Habari: Changamoto za elimu ya mtandaoni katika muktadha wa janga hili
Tangu kuanza kwa janga la Covid-19, nchi nyingi zimelazimika kufunga shule zao kwa muda, na kulazimisha wanafunzi kufuata kozi zao kwa mbali. Hali hii imeangazia changamoto za elimu mtandaoni na athari zake katika ujifunzaji wa watoto.
Elimu ya mtandaoni ina faida nyingi, hasa katika suala la upatikanaji. Huruhusu wanafunzi kufikia masomo na nyenzo za elimu wakati wowote, mahali popote, mradi tu wana muunganisho wa intaneti. Hii inafungua fursa mpya za kujifunza kwa watoto wanaoishi vijijini au ambao hawawezi kusafiri kimwili kwenda shule.
Walakini, elimu ya mtandaoni pia inakabiliwa na changamoto kubwa. Kwanza kabisa, ufikiaji wa mtandao na zana za kidijitali unabaki bila usawa katika nchi nyingi, na kuunda mgawanyiko wa kidijitali. Watoto kutoka malezi duni au wanaoishi katika maeneo ya mbali mara nyingi hutatizika kufaidika kikamilifu na elimu ya mtandaoni. Hali hii huimarisha ukosefu wa usawa na kuongeza pengo kati ya wanafunzi walionufaika zaidi na waliotengwa zaidi.
Zaidi ya hayo, ubora wa elimu ya mtandaoni unaweza kutofautiana sana. Baadhi ya wanafunzi hunufaika kutokana na kozi shirikishi za mtandaoni na nyenzo za ubora, huku wengine wakijikuta wakiwa na maudhui ya kielimu yaliyorekebishwa vibaya na walimu ambao hawajafunzwa vyema katika kujifunza kwa masafa. Kwa hivyo ni muhimu kuhakikisha kuwa elimu ya mtandaoni ni ya ubora na inapatikana kwa wote.
Ili kuondokana na matatizo haya, mipango mingi imewekwa. Serikali na mashirika ya kimataifa yamewekeza katika miundombinu ya kidijitali na kuandaa programu za mafunzo kwa walimu ili kuimarisha ujuzi wao katika ufundishaji mtandaoni. Ushirikiano wa sekta ya umma na binafsi pia umeibuka, na hivyo kufanya iwezekane kutoa vifaa vya kidijitali kwa wanafunzi wasiojiweza zaidi.
Kwa kumalizia, elimu ya mtandaoni imechukua hatua muhimu katika muktadha wa janga hili, lakini pia inazua changamoto kubwa. Ni muhimu kuhakikisha upatikanaji wa intaneti na zana za kidijitali kwa wanafunzi wote, ili kutopanua tofauti za kielimu. Kwa kuongezea, ni muhimu kuwekeza katika ubora wa elimu ya mtandaoni na kutoa mafunzo kwa walimu katika aina hii mpya ya ufundishaji. Elimu ya mtandaoni inaweza kuwa kigezo chenye nguvu cha kutoa elimu bora kwa watoto wote, lakini tu ikiwa inatekelezwa kwa njia ya usawa na jumuishi.