Tukio la kusikitisha lilitikisa jumuiya ya shule katika shule ya Madame de Sévgé huko Limete, na kifo cha kusikitisha cha mwanafunzi aliyechomwa kisu na mwanafunzi mwenzake. Jumatano iliyopita, kijana Ali, mwenye umri wa miaka 14, alimshambulia ghafla Ryan, rafiki wa umri wa miaka 12, kwa kumpiga makofi mawili mabaya kwa scalpel, moja kwa kifua na nyingine kwa mgongo. Msukumo wa kitendo hiki ni chafu, lakini baadhi ya shuhuda zinazungumza juu ya dhihaka alizopata mshambuliaji kwa sababu ya rangi ya ngozi yake, ambayo ingeamsha ndani yake hisia ya hasira na kisasi.
Maelezo ya kuhuzunisha ya mkasa huu yanatolewa kwetu na Antoinette, nyanyake Ryan, ambaye alikusanya maelezo ya tukio hilo kutoka kwa mkuu wa shule. Maneno aliyoyazungumza Ali mara baada ya shambulio hilo yanaonyesha athari kubwa ya unyanyapaa na unyanyasaji alioupata. Kilio chake cha kukata tamaa, kikitangaza kwamba yeyote aliyemdhihaki angelipa kwa maisha yake, kinaonyesha huzuni ya kijana aliyebalehe aliyezuiliwa na ukatili wa wenzake.
Kuingilia kati kwa ujasiri kwa mwanafunzi mwingine kujaribu kumzuia mshambuliaji kulisababisha mwathirika mwingine, ambaye pia alidungwa kisu. Janga hili, ambalo lingeweza kuepukika, linafichua dosari katika mfumo wetu wa elimu na haja ya kukuza mazingira ya shule shirikishi na yenye kujali zaidi.
Kukasirika kwa mjomba wa Ryan wakati wa kufungua tena shule siku moja baada ya janga hilo kunazua maswali halali juu ya usimamizi wa shida na uanzishwaji. Tunawezaje kuendelea kana kwamba hakuna kilichotokea, wakati msiba umetokea mbele ya macho yetu? Je, hii inatuma ujumbe gani kwa wanafunzi, wazazi, walimu?
Kesi ya mtuhumiwa wa mauaji lazima itoe majibu na, zaidi ya yote, aina fulani ya haki kwa Ryan na familia yake. Wakati huo huo, hali ya hatari ya afya ya mwanafunzi mwingine aliyejeruhiwa hutumika kama ukumbusho kwamba matokeo ya kitendo hiki cha vurugu ni ya kweli sana na yenye uharibifu.
Jambo hili, zaidi ya mshtuko wa awali, lazima lituongoze kutafakari juu ya haja ya kukuza uvumilivu, heshima na mshikamano ndani ya shule zetu. Kila mtoto anapaswa kukua na kustawi katika mazingira yenye afya, ambapo tofauti husherehekewa na si kunyanyapaliwa. Wacha tutegemee kuwa mkasa huu utakuwa kichocheo cha mabadiliko makubwa katika fikra zetu na mazoea yetu ya kielimu.