Mkurugenzi wa elimu na uraia mpya wa mkoa wa Tanganyika 1, Nicolas Prince Baeleay hivi karibuni aliripoti hali ya kutisha inayoathiri sekta ya elimu katika eneo hilo. Kwa hakika, mafuriko ya hivi majuzi yaliyohusishwa na kuongezeka kwa maji ya Ziwa Tanganyika yaliharibu shule 108, hivyo kusababisha matokeo mabaya kwa maelfu ya wanafunzi katika mji wa Kalemie na maeneo ya jirani, kama vile Kalemie, Moba na Nyunzu.
Udhaifu wa shule za mkoa huo unaonyeshwa na angalizo la mkurugenzi wa mkoa, ambaye anasisitiza kuwa ni robo tu ya shule ambazo zimejengwa kwa vifaa vya kudumu, wakati zingine zinaundwa na miundo dhaifu iliyotengenezwa kwa nyenzo za asili. Hali hizi hatari zinafanya shule kuwa nyeti haswa kwa hali mbaya ya hewa, na kuhitaji ukarabati wa mara kwa mara wa miundombinu iliyoathiriwa.
Madhara ya kuongezeka kwa maji ya Ziwa Tanganyika yamekuwa makubwa sana, huku zaidi ya shule 100 zikiharibika, na kusababisha usumbufu mkubwa wa elimu ya wanafunzi karibu 40,000. Akikabiliwa na tatizo hili, Nicolas Prince Baeleay ameongeza juhudi za kuongeza uelewa miongoni mwa mamlaka, washirika wa kiufundi na kifedha, pamoja na jumuiya ya eneo hilo. Hata hivyo, pamoja na hatua hizi, bado hakuna majibu madhubuti ambayo yametolewa kutatua hali hiyo.
Ni muhimu kusisitiza uharaka wa kutafuta masuluhisho ya haraka na madhubuti ili kuwaruhusu wanafunzi kurudi kwenye masomo yao katika hali nzuri. Elimu ni nguzo muhimu ya maendeleo ya jamii na ni muhimu kuhakikisha mazingira salama ya kujifunzia yanayolingana na mahitaji ya wanafunzi.
Katika muktadha huu, ni muhimu kwamba hatua madhubuti zichukuliwe ili kujenga upya na kuimarisha miundombinu ya elimu katika eneo la Tanganyika. Mamlaka za mitaa, washirika wa kimataifa na jumuiya lazima ziunganishe juhudi za kuhakikisha upatikanaji wa elimu bora kwa watoto wote, licha ya changamoto zinazoletwa na majanga ya asili.
Kwa kumalizia, hali ya shule zilizoathirika katika Tanganyika 1 inadhihirisha changamoto zinazoikabili sekta ya elimu mkoani humo. Ni muhimu kuchukua hatua haraka na kwa uratibu ili kujenga upya na kuimarisha shule ili kuhakikisha maisha bora ya baadaye ya vizazi vijavyo.