** kuwasili kwa mitihani ya uchunguzi huko Kivu Kaskazini: Kitendo cha kimkakati moyoni mwa changamoto za usalama
Mnamo Mei 23, mapokezi ya vigogo vilivyo na dodoso la uchunguzi wa serikali nje ya kikao na uchunguzi wa kitaifa wa masomo ya msingi (ENAFEP) ulizua matumaini fulani ndani ya mkoa wa Kivu Kaskazini, uliokumbwa na mvutano wa usalama. Mpango huu, ulioandaliwa na serikali ya kijeshi ya mkoa kwa kushirikiana na UNICEF, hata hivyo huibua maswali juu ya uwezekano na ufanisi wa vifaa vilivyokusudiwa, na pia juu ya hali halisi ya masomo inayowakabili wanafunzi.
** muktadha maridadi **
Kivu Kaskazini, pamoja na Kivu Kusini, ni alama ya hali ya usalama kwa sababu ya mapigano ya hivi karibuni yaliyoongozwa na Kikundi cha Silaha cha M23. Ukosefu huu hauathiri tu kupata elimu lakini pia maisha ya kila siku ya familia. Uwasilishaji wa viboko kwa maeneo ambayo chini ya udhibiti wa waasi yanawakilisha changamoto kubwa ya vifaa. Kujitolea kwa Prisca Luanda, mshauri mkuu anayesimamia elimu, na bima yake kuhusu shirika la kupeleka ni ujumbe unaobeba tumaini. Walakini, bado ni muhimu kuhoji hali halisi za operesheni hii ambayo itafanyika katika muktadha usio na uhakika.
** Umuhimu wa elimu wakati wa shida **
Mitihani inawakilisha wakati muhimu katika maisha ya wanafunzi, mara nyingi huzingatiwa kama njia ya kuelekea fursa za siku zijazo. Prisca Luanda alichochea familia kutazama watoto, na kusisitiza umuhimu wa kuandaa vipimo hivi. Walakini, ni kwa hatua gani inawezekana kuhakikisha maandalizi ya kutosha chini ya hali ya kujifunza kusumbuliwa na vita?
Hali hii pia inahoji jukumu la washirika katika jamii ya kimataifa kama vile UNICEF, ambayo, kwa msaada wao wa vifaa, wanajaribu kuingilia kati katika mfumo dhaifu wa elimu. Uwepo wao unaweza kuwa mali ya kukidhi mahitaji ya haraka ya wanafunzi, lakini pia inazua swali la uendelevu wa suluhisho zilizowekwa mbele ya maswala ya kimuundo ambayo yanaendelea.
** siku zijazo zisizo na uhakika lakini muhimu kuzingatia **
Wakati kalenda ya mitihani inadumishwa, ni muhimu kuzingatia athari za muda mrefu za uamuzi huu. Je! Wanafunzi, ambao elimu yao imeingiliwaje na vurugu na kukosekana kwa utulivu, kupimwa kwa usawa? Je! Mfumo wa elimu tayari dhaifu unawezaje kuamka baada ya majaribio haya? Jibu la maswali haya linaonekana kutegemea kujitolea kwa serikali na washirika, ambao lazima wawekeze sio tu katika vifaa vya mitihani, lakini pia kwa msaada wa kielimu wa muda mrefu.
** Ubinadamu katika moyo wa njia za kielimu **
Maneno ya kutia moyo kwa Prisca Luanda, ambaye huwaalika wanafunzi na wazazi kuzingatia mitihani hii kama muhimu kwa siku zijazo, wanashuhudia hamu ya kusisitiza tumaini licha ya hali ngumu. Hapa ndipo ambapo suala liko: jinsi ya kukuza mazingira mazuri ya kielimu katika muktadha wa shida?
Ni muhimu kwamba wadau wote washiriki katika mazungumzo yenye kujenga ili kuboresha matarajio ya baadaye ya wanafunzi. Njia ya kushirikiana haikuweza kuwezesha tu shirika la mitihani, lakini pia inachangia uimarishaji wa tishu za kielimu katika mkoa huu kujeruhiwa na mizozo.
Kwa kumalizia, mitihani ya uchunguzi, ingawa inawakilisha mapema, pia inajumuisha hitaji la haraka la kutafakari tena mikakati ya kielimu. Matumaini ya kizazi leo hayategemei tu juu ya uwezekano wa kuchukua mitihani hii, lakini kwa njia ambayo viongozi na jamii ya kimataifa watachagua kuguswa na changamoto zinazovuka kaskazini na Kivu Kusini. Ni mchanganyiko huu wa ukali na ubinadamu ambao unaweza kuunda mustakabali wa elimu katika mkoa huu ngumu.