Title: Msuguano wa walimu wa Kwamouth: wakati elimu inakuwa suala la usalama
Katika jimbo la kielimu la Maï-Ndombe 2, hali ya walimu wa Kwamouth imekuwa wasiwasi mkubwa. Waelimishaji zaidi ya hamsini wanachukia hali ya kushangaza: ukosefu wa malipo ya mishahara yao tangu Julai. Uamuzi ambao, mbali na kuwa mdogo, unaakisi matatizo yanayowakabili wadau wa elimu katika muktadha ulioadhimishwa na ukosefu wa usalama na migogoro ya silaha.
Mjumbe wao, ambaye kwa kawaida alikuwa na jukumu la kurejesha fedha huko Kinshasa ili kuhakikisha malipo yao huko Bandundu, aliona misheni yake kuhujumiwa. Kwa miezi kadhaa, faili ya malipo inaonekana “imezimwa”, kuzuia shughuli yoyote. Kwa hivyo walimu wanalazimika kwenda mmoja mmoja katika mji mkuu ili kujaribu kutatua mkwamo huu. Hali ya Kafkaesque ambayo inaonyesha hitilafu kubwa, inayohatarisha uthabiti wa kifedha wa wafanyikazi hawa wa elimu.
Kilio chao cha kengele ni wazi: wanadai ushiriki wa mamlaka, kitaifa na mkoa, kutatua shida hii ya malipo. Walimu wa Kwamouth wanakashifu kutendewa kwa usawa ikilinganishwa na wenzao mashariki mwa nchi, licha ya kukabiliwa na changamoto sawa za usalama. Wanadai kutendewa haki, wakitaka kujitolea kwao kwa elimu kusitolewe dhabihu kwenye madhabahu ya kukosekana kwa utulivu.
Zaidi ya suala la mishahara, mfumo mzima wa elimu unahujumiwa katika mikoa hii iliyoathiriwa na ghasia. Walimu, wachezaji muhimu katika usambazaji wa maarifa, wanajikuta wameshikwa mateka na migogoro ambayo hawakusababisha. Jukumu lao linakwenda mbali zaidi ya lile la watumishi wa umma rahisi: wao ni nguzo za jamii, miongozo kwa vijana, mawakala wa mabadiliko.
Ni wakati wa kutambua kazi zao, kuthamini kujitolea kwao na kuhakikisha mazingira ya kazi yenye heshima. Elimu haipaswi kuwa kigezo cha marekebisho katika miktadha ya janga. Kinyume chake, lazima iwe lever ya ujasiri, ngome dhidi ya upofu na ukiwa. Walimu wa Kwamouth wanastahili bora kuliko kutokuwa na uhakika na kutelekezwa. Wanastahili heshima, kutambuliwa na usalama ili kukamilisha misheni yao kwa utulivu.
Mgogoro wa elimu unaoathiri Kwamouth haufai kubaki kuwa barua tupu. Ni lazima iwe fursa ya kutafakari kwa kina uhusiano usioyumba kati ya elimu na amani. Kwa sababu ni kwa kuzoeza akili, kuongeza ufahamu, na kusambaza maadili ndipo tutajenga maisha bora ya baadaye kwa wote. Walimu wa Kwamouth ndio wadhamini wa maono haya, na ni wakati mwafaka wa kuwalipa kodi wanazostahili.
Jonathan Mesa, kwa Fatshimetrie