Elimu ya watoto waliokimbia makazi yao kutokana na vita kuzunguka mji wa Goma, katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo, ni suala muhimu ambalo mamlaka na mashirika ya kibinadamu lazima yazingatie kabisa. Kulingana na Ofisi ya Kuratibu Masuala ya Kibinadamu (OCHA), karibu watoto 137,300 wenye umri wa kwenda shule wanaoishi katika maeneo yaliyohamishwa hawana fursa ya kupata elimu. Hali hii ni zaidi ya wasiwasi, inatisha.
Watoto hawa waliokimbia mapigano kati ya Wanajeshi wa DRC na waasi wa M23, wanajikuta wakinyimwa elimu ambayo ni haki ya kimsingi. Miongoni mwa vikwazo vingi vya upatikanaji wa elimu kwa watoto hawa, tunaona kutokuwa na uwezo wa kifedha wa wazazi kugharamia ada ya shule, ukosefu wa programu za chakula shuleni, msongamano wa madarasa, pamoja na ugumu wa kusaidia walimu, ambao wenyewe mara nyingi huhamishwa.
Ili kurekebisha hali hii ya dharura, mamlaka za mitaa na mashirika ya kibinadamu lazima yachukue hatua haraka. Ujenzi wa nafasi 2,737 za masomo ya muda (TEAs) ni hitaji la dharura. Pia ni muhimu kuhamasisha walimu wanaopatikana katika kanda ili kuwasimamia watoto hawa katika hali ndogo ya kujifunza. Kila mtoto ana haki ya kupata elimu, hata wakati wa shida.
Kuanza kwa mwaka wa shule katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo kulianza rasmi Septemba 2, lakini shule nyingi za umma bado zimefungwa kutokana na mgomo wa walimu wanaodai masharti bora ya mishahara kutoka kwa serikali. Mgomo huu unazidisha hali ya watoto waliokimbia makazi yao ambao tayari wanakabiliwa na matatizo mengi ya kupata elimu.
Ni muhimu kwamba mamlaka ya Kongo, kwa kushirikiana na mashirika ya kimataifa, kuweka hatua za dharura ili kuhakikisha upatikanaji wa elimu kwa watoto hawa wote waliohamishwa na vita. Elimu ni chachu halisi ya maendeleo na ujenzi upya katika maeneo yaliyoathiriwa na migogoro. Ni wajibu wetu kama jamii kuhakikisha kwamba watoto wote wanaweza kutumia haki yao ya elimu, bila kujali hali zao.