*Fatshimetry*
Kurejea darasani kwa wanafunzi huko Goma, Kivu Kaskazini katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo, kunaashiria mabadiliko makubwa baada ya kipindi cha mgomo ambao uliathiri mfumo wa elimu wa eneo hilo. Kusimamishwa kwa vuguvugu la mgomo na wajumbe wa chama cha kitaifa cha elimu kuliruhusu kuanza tena kwa shughuli za shule, na kuamsha matumaini na wasiwasi fulani miongoni mwa jumuiya ya elimu na wanafunzi.
Walimu, wakishuhudia kurejeshwa kwa masomo baada ya mgomo wa miezi miwili, walionyesha mchanganyiko wa afueni na kufadhaika kuhusiana na kutofuatwa kwa madai yao. Licha ya hali hiyo, wanawakaribisha wanafunzi kwa shauku na dhamira ya kuendelea na utume wao wa elimu. Bora Chizungu, mwalimu katika shule ya Ndosho, anashiriki nia yake ya kusaidia wanafunzi licha ya matatizo waliyokumbana nayo, akiwaalika wenzake kuungana naye ili kuhakikisha mwanzo wa mwaka wa shule kwa mafanikio.
Kwa upande wake naibu mkurugenzi wa shule ya msingi Sabinyo-Goma Kambale Mbavumumoja anatoa ushuhuda wa kufurika kwa wanafunzi katika kipindi hiki cha mwanzo wa mwaka wa shule huku akisisitiza umuhimu wa kudumisha utulivu na kujituma kwa walimu hata katika mazingira magumu. Wito huo kwa walimu wengine kuhamasishwa kuungana na wenzao unathibitisha nia ya timu ya walimu kuhakikisha ufundishaji unaendelea licha ya changamoto zilizopo.
Kurudi huku shuleni huko Goma ni sawa na kuanza tena kwa shughuli za elimu, lakini pia kunaonyesha changamoto zinazoendelea zinazokabili mfumo wa elimu wa Kongo. Walimu, nguzo za ujenzi huu, hujitahidi kubaki katika kozi na kutoa mafundisho bora licha ya vikwazo. Ni muhimu kutambua kujitolea kwao na kuunga mkono juhudi zao za kuwapa wanafunzi fursa bora za kujifunza.
Kwa kumalizia, mwanzo wa mwaka wa shule huko Goma unawakilisha mwanzo mpya, unaoangaziwa na uthabiti na azimio la wadau wa elimu. Mshikamano na kujitolea kwa jumuiya ya elimu ni muhimu ili kuondokana na matatizo na kuhakikisha maisha bora ya baadaye kwa vizazi vijavyo. Barabara bado ni ndefu, lakini matumaini yanabaki, yakisukumwa na hamu isiyoyumba ya kubadilisha elimu kuwa nguzo ya maendeleo nchini DRC.