Fatshimetrie, toleo la Agosti 8, 2024
Mwaka wa 2024 unawakilisha mabadiliko makubwa ya elimu katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Kwa hakika, kongamano la kwanza la elimu ya chekechea, ambalo lilifanyika hivi karibuni, lilionyesha umuhimu muhimu wa elimu ya utotoni kwa maendeleo ya baadaye ya nchi. Chini ya uongozi wa Naibu Waziri wa Elimu ya Kitaifa, Jean-Pierre Kezamudru Musisiri, mkutano huu uliwezesha kusisitiza jukumu muhimu la mwaka wa 2024, uliotangazwa mwaka wa elimu na Umoja wa Afrika, katika kuongeza kasi ya maendeleo katika elimu na mafunzo.
Kongamano hili lilisisitiza haja ya kuwekeza katika elimu ya watoto tangu wakiwa wadogo, ili kuwahakikishia msingi imara wa maisha yao ya baadaye. Kwa hakika, ulinzi wa utotoni ni jambo la kuamua katika kujenga utu na ujuzi wa watu binafsi katika utu uzima. Kwa kukuza mazingira bora ya elimu kuanzia shule ya mapema na kuendelea, watoto wanatayarishwa vyema kuendelea na taaluma yao ya shule kwa mafanikio na kufikia uwezo wao kamili.
Mabadiliko ya jina la wizara inayosimamia elimu nchini DRC yanaonyesha kujitolea kwa mamlaka kuweka elimu ya watoto katika moyo wa vipaumbele vya kitaifa. Hii pia inaendana na maono ya Mkuu wa Nchi, Félix Antoine Tshisekedi, ambaye alianzisha elimu ya msingi bila malipo kwa watoto wote nchini. Mabadiliko haya ya mtazamo yanaangazia utofauti wa mahitaji ya watoto na yanaangazia umuhimu wa kuwapa fursa sawa na zinazojumuisha elimu.
Naye Kaimu Katibu Mkuu wa Elimu ya Kitaifa, Matthieu Mukenge, alisisitiza kuwa elimu ya shule ya chekechea ni haki ya msingi kwa kila mtoto, na si anasa iliyotengwa kwa ajili ya wachache waliobahatika. Alitoa wito wa kuhamasishwa kwa washikadau wote, wawe washirika wa kimataifa kama vile UNESCO na UNICEF, au wadau wa ndani, kusaidia kifedha na mali elimu ya shule ya awali nchini DRC.
UNESCO, kupitia mwakilishi wake Isaias Barreto, ilithibitisha dhamira yake ya kusaidia maendeleo ya elimu ya shule ya awali nchini DRC. Shirika linaangazia umuhimu wa miaka hii ya awali ya elimu katika kujenga msingi thabiti wa maendeleo ya binadamu na kijamii. Kuwekeza katika elimu ya shule ya chekechea kunamaanisha kuwekeza katika amani, mshikamano wa kijamii na umoja wa kitaifa, kwa kutoa mafunzo kwa raia na viongozi wa baadaye wa nchi.
Kwa kumalizia, kongamano la elimu ya shule ya awali nchini DRC liliangazia masuala muhimu ya elimu ya utotoni kwa mustakabali wa nchi. Kwa kuwekeza katika utoto wa mapema, DRC inajiwekea misingi imara kwa mustakabali wenye matumaini, ambapo kila mtoto ataweza kukuza uwezo wake na kuchangia maendeleo ya jamii yake na nchi yao.