Kwa sasa Nigeria inajipata katikati ya mzozo mkubwa kutokana na kutekelezwa hivi karibuni kwa sera inayowazuia wanafunzi walio chini ya umri wa miaka 18 kupata elimu ya juu nchini humo. Hatua hiyo inayotajwa kuwa na lengo la kuzuia wanafunzi wenye umri mdogo kuingia katika vyuo vya elimu ya juu, inalenga kuhakikisha kwamba “wanakomaa” vya kutosha ili kukabiliana na changamoto na mahitaji ya elimu ya chuo kikuu na polytechnic.
Hata hivyo, hatua hiyo imezua ukosoaji mkubwa, huku wakosoaji wengi wakiitaja kuwa ni kipaumbele kisichofaa. Kwa hakika, katika nchi iliyo na zaidi ya watoto milioni 18.3 ambao hawajaenda shule, lengo linapaswa kuwa katika kutunza watoto ambao hawajaenda shule wanaozurura mitaani.
Inashangaza kwamba Serikali ya Shirikisho ina wasiwasi kuhusu vijana wa Nigeria wanaoingia chuoni wakiwa na umri mdogo, wakati mamilioni ya Wanigeria walio chini ya umri wa miaka 18 wanazurura mitaani, wakiuza, wakiomba na kuzurura kwenye maegesho ya magari.
Inatia shaka iwapo sera hii kweli inalenga ukomavu wa wanafunzi au iwapo kuna jaribio la kimakusudi la kuzuia kizazi kijacho kuwa angavu vya kutosha kukabiliana na hali ilivyo.
Katika nchi ambayo wanasiasa wanaacha mfumo wa elimu ya umma waliouanzisha kwa kupendelea vyuo vikuu vya kibinafsi vya gharama kubwa na shule za kifahari nje ya nchi, ni aibu na unafiki kuzuia ufikiaji wa elimu ya chuo kikuu kwa ajili ya vijana wa Nigeria wenye uwezo wa kiakili wa kufaulu katika vyuo vya elimu ya juu. , kwa sababu tu wana umri wa chini ya miaka 18.
Sera hii ni ya kipuuzi, kusema kidogo. Ni jambo la kipuuzi zaidi kwamba, katika nchi hii hii, ndoa za watoto wachanga ni halali katika maeneo mengi, lakini elimu ya chuo kikuu ni eneo ambalo serikali huamua kuweka mipaka kwa vijana.
Sera hii potofu inaangazia mtazamo wa serikali kuhusu uwezo wa wale wanaoitwa “viongozi wa kesho.” Inatuma ishara ya kejeli kwamba kijana amekomaa vya kutosha kuolewa lakini hajakomaa vya kutosha kukabiliana na changamoto za chuo kikuu.
Katika kutetea na kuhalalisha sera hii, Waziri wa Elimu, Tahir Mamman, hivi karibuni alisema katika mahojiano kuwa sera hii, inayotokana na dhana kwamba elimu ya msingi ya mtoto lazima ianze akiwa na umri wa miaka sita, sio mpango wa utawala wa sasa. .
Ni kweli sera hii imekuwepo tangu miaka ya 1980, serikali ilipoanzisha mfumo wa elimu wa 6-3-3-4. Ni mfumo huu ambao ulilazimisha elimu ya kila mtoto kuanza akiwa na umri wa miaka sita.
Hata baada ya kuachwa kwa mfumo wa 6-3-3-4 na kuupendelea muundo wa 9-3-4, Profesa Mamman anataka Nigeria irudi nyuma kwa kuweka sehemu ya sera ambayo nchi hiyo tayari ilikuwa imeiacha.
Kama Makamu wa zamani wa Chansela na Mkurugenzi Mkuu wa zamani wa Shule ya Sheria ya Nigeria, Wanigeria wanatarajia Profesa Mamman, katika mstari …