Elimu ya msingi nchini DRC: kwa ubora wa lazima, zaidi ya bure

Ofisi ya Vitendo na Uamsho wa Utamaduni (BAC) hivi karibuni ilitoa changamoto kwa Serikali ya Kongo juu ya wajibu wake wa kikatiba wa kuhakikisha sio tu bure, bali pia ubora wa elimu ya msingi katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Mpango huu unaangazia wasiwasi wa watendaji wengi katika mashirika ya kiraia, akiwemo Jean-Marie Ntantu Mey, mtaalamu wa elimu.

Wakati wa mkutano uliofanyika mjini Kinshasa chini ya mada “Tatizo la elimu na ufundishaji bila malipo na ubora katika shule za msingi nchini DRC”, Jean-Marie Ntantu Mey alisisitiza udharura wa serikali kuangalia upya hali ya sasa ya ufundishaji, ambayo inaeleza kuwa ni ya kusikitisha. Inaangazia athari za masharti haya kwa elimu ya watoto na kusisitiza juu ya haja ya kutoa njia za kutosha ili kuhakikisha elimu bora.

Mtaalamu huyo wa elimu anasisitiza hasa kwamba kwa vile elimu ya msingi bila malipo ni wajibu wa kikatiba wa Serikali, ni muhimu kwa serikali kuhakikisha kuwa walimu wanalipwa ipasavyo. Inaangazia pengo kubwa kati ya hali ya kusoma katika shule za umma, ambazo mara nyingi zimejaa, na zile za shule za kibinafsi au taasisi za kimataifa, ikitoa wito wa usawa zaidi.

Jean-Marie Ntantu Mey anaashiria pengo kati ya ahadi za elimu bila malipo na ukweli halisi, akisisitiza kuwa baadhi ya viongozi wa kisiasa wananufaika na manufaa kwa watoto wao huku idadi kubwa ya watu wakihangaika kupata elimu bora. Hivyo anatoa wito wa kuwepo kwa usawa zaidi katika upatikanaji wa elimu, akiomba kuwepo kwa hali ya haki kwa watoto wote, bila kujali asili zao za kijamii.

Kwa kumalizia, ni muhimu kwamba serikali ya Kongo ichukue hatua madhubuti kuhakikisha ubora wa elimu ya msingi, kuhakikisha mazingira ya kutosha ya kusoma kwa watoto wote wa nchi hiyo. Umefika wakati wa kutoka katika elimu rahisi ya bure hadi kuthamini elimu kweli, kwa sababu mustakabali wa taifa unategemea elimu ya vijana wake.

Toa Jibu

Barua-pepe haitachapishwa. Fildi za lazima zimetiwa alama ya *