Elimu ni msingi wa nchi yoyote ile, kwani hutengeneza fikra za kesho. Ni kwa kuzingatia hilo ndipo walimu kutoka shule za Kikatoliki na Kiprotestanti zilizoidhinishwa wameamua kurejea masomoni baada ya muda wa mgomo. Uamuzi muhimu ambao hauathiri walimu tu, bali pia wanafunzi na familia zao.
Mgomo huo ulioanzishwa mara tu baada ya kuanza kwa mwaka wa shule ulisababisha machafuko na wasiwasi miongoni mwa wale wanaohusika na elimu. Madai ya walimu yalikuwa halali, hasa kuhusu malipo ya amana kabla ya kuanza kwa mwaka wa shule na kuheshimu makubaliano yaliyohitimishwa kati ya serikali na vyama vya wafanyakazi. Kusitishwa kwa mgomo huo kufuatia tathmini ya hali ilivyo na majibu ya serikali kwa baadhi ya maombi kuliruhusu masomo kuanza tena.
Ni muhimu kusisitiza umuhimu wa utulivu katika uwanja wa elimu. Migomo haiathiri tu uendeshaji wa madarasa, bali pia ujifunzaji wa wanafunzi. Kwa kurudi darasani, walimu wanaonyesha kujitolea kwao kwa elimu na ustawi wa wanafunzi.
Katika hali ambayo elimu ndiyo kiini cha masuala ya kijamii na kiuchumi, ni muhimu washikadau mbalimbali washirikiane ili kuhakikisha elimu bora. Mazungumzo na ushirikiano ni muhimu ili kushinda vikwazo na kupata mustakabali bora wa vijana.
Kurejeshwa kwa madarasa katika shule za Kikatoliki na Kiprotestanti zilizoidhinishwa ni hatua katika mwelekeo sahihi. Hii inadhihirisha utayari wa walimu na serikali kutafuta suluhu la matatizo yaliyopo. Natumai, ahueni hii inaashiria mwanzo wa kipindi cha utulivu na maendeleo katika sekta ya elimu.
Kwa kumalizia, elimu ni nguzo ya msingi kwa maendeleo ya nchi. Kurejeshwa kwa masomo baada ya mgomo ni ishara chanya na ya kutia moyo kwa mustakabali wa elimu katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Ni muhimu kuendelea kufanya kazi pamoja ili kuhakikisha elimu bora na kuwapa vizazi vichanga zana muhimu za kufaulu maishani.