Suala muhimu la elimu na elimu ya watoto ni changamoto kubwa inayokabili nchi nyingi. Waziri wa Elimu, Alausa, hivi majuzi aliibua wasiwasi mkubwa juu ya idadi ya kutisha ya watoto wasiokwenda shule nchini Nigeria. Kulingana na makadirio yake, kuna hadi watoto milioni 50 ambao hawaendi shule nchini, idadi ambayo inazidi kwa mbali ile milioni 20 iliyokadiriwa hapo awali.
Kiwango cha mgogoro huu wa elimu kinatisha na kinahitaji hatua za haraka na za pamoja. Alausa alisisitiza umuhimu mkubwa wa kutenga fedha za kutosha kukabiliana na janga hili na kuhakikisha kuwa watoto hao wanapata elimu bora. Alisisitiza haja ya kukarabati shule zilizopo na kukuza programu bora za elimu ili kuwarudisha watoto hawa kwenye njia ya elimu.
Wasiwasi mwingine ulioibuliwa ni pengo kati ya mfumo wa elimu na mahitaji ya soko la ajira. Alausa alibainisha kuwa wahitimu wengi hawana sifa za kutosha za kushika nafasi hizo, huku akisisitiza haja ya kupitia upya programu za elimu ili kutilia mkazo maeneo ya Sayansi, Teknolojia, Uhandisi, Hisabati na Sayansi ya Tiba (STEMM). Zaidi ya hayo, alitetea mafunzo bora ya kazi na kiufundi ili kuwatayarisha wanafunzi kuingia kazini.
Kamati ya Seneti kuhusu Taasisi za Elimu ya Juu na TETFund imeeleza nia yake ya kushirikiana na wizara ili kuweka elimu mbele ya vipaumbele vya kitaifa. Mwenyekiti wa tume hiyo, Muntari Dandutse, pia alisisitiza umuhimu wa kuhakikisha usalama na usambazaji wa umeme katika vyuo vya elimu ya juu.
Hatimaye, suala la elimu si la sasa tu, bali pia kuhusu mustakabali wa taifa. Ni muhimu kushughulikia masuala yanayohusiana na elimu ya watoto na kuhakikisha kuwa kila mtoto anapata elimu bora. Hili linahitaji kujitolea kwa nguvu kutoka kwa serikali, taasisi za elimu na jamii kwa ujumla. Kwani kuwekeza katika elimu ya vijana wa siku hizi kunamaanisha kuwekeza katika maendeleo endelevu na ustawi wa baadaye wa nchi.