** Matusi ya Umma huko Kinshasa: Maneno ambayo yanaamua na kuashiria utoto **
Katika mitaa ya michoro ya Kinshasa, mji mkuu wa Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo, sauti sio, sio kuimba, bali kutukana. Matusi, alama za dharau na mara nyingi hujishughulisha na ujinsia, zilichukua mizizi katika maisha ya kila siku ya wenyeji, haswa watoto. Nguvu hii ya wasiwasi sio tu kwa vurugu za maneno, lakini pia hutoa athari mbaya kwa maendeleo ya kisaikolojia na kitaaluma ya mdogo.
####Uchoraji wa kusumbua wa vurugu za maneno
Ili kuelewa vizuri shida hii, ni muhimu kuzingatia data fulani. Utafiti uliofanywa na Taasisi ya Takwimu ya Kitaifa (INS) mnamo 2021 ilifunua kuwa 75 % ya watoto wa Kinshasa waliwekwa wazi kwa matusi ya maneno angalau mara moja kwa wiki. Takwimu hii ya kutisha inaangazia ukweli mbaya: Vijana huwa mashahidi na waathiriwa wa lugha inayoharibika ambayo sio tu kuwanyanyasa, lakini pia huathiri ubinafsi wao na mtazamo wao wa ulimwengu.
Unyanyasaji sio shida ya mawasiliano tu; Pia ni mtangazaji wa kitamaduni. Utaftaji wa aina hii ya hotuba unaweza kufasiriwa kama aina ya uzinzi wa pamoja, ambapo huruma na heshima kwa wengine hubadilishwa na vurugu za maneno. Wacheza mitaani, pamoja na teksi, madereva wa basi, na “Wewa” (madereva wa pikipiki), hawashuhudia ukweli huu tu. Wakati mwingine wanashiriki, kwa uangalifu au la, katika uendelevu wa utamaduni huu wa uchakavu.
###Sauti ya waliokandamizwa: watoto, wazazi na watendaji wa mitaani
Watoto wa Kinshasa, kwa bahati mbaya, wanalipa bei kubwa ya kuongezeka kwa vurugu za maneno. Alipoulizwa juu ya uzoefu wao, wengi huonyesha hisia za aibu na kukata tamaa. “Ninapoenda shule, wenzi wangu wananitukana, na inaumiza. Sijui nifanye nini, “anasema mtoto mchanga. Ni sauti kati ya nyingi, lakini anaonyesha usumbufu wa pamoja ambao unakaa.
Wazazi, kwa upande wao, pia wana wasiwasi. Ushuhuda ulioangaziwa na timu za utafiti wa uwanja unaonyesha kuwa asilimia 68 ya wazazi walihoji wanaamini kwamba vurugu za matusi shuleni na katika nafasi za umma zina athari mbaya kwa tabia na matokeo ya kitaaluma ya watoto wao. Maswali juu ya hali hii ni Jeshi: Nini cha kufanya na jamii ambayo inaonekana kuwa inachukua tusi? Jinsi ya kuongeza uhamasishaji kati ya watoto kutoka umri mdogo juu ya dhana za heshima na huruma?
### Jibu la kielimu na la kijamii linahitajika
Wataalam wa elimu, ambao maoni yao pia ni muhimu kwa utaftaji wa suluhisho, wito wa upya wa maadili ya kielimu. Lugha ya kielimu inayotumika majumbani, lakini pia katika vyumba vya madarasa, lazima irudishwe tena. Ni haraka kutekeleza mipango ya uhamasishaji ambayo inahimiza maadili ya kujifunza ya heshima na uvumilivu. Utekelezaji wa kozi zisizo za vurugu pia zinaweza kuchukua jukumu la mapema katika kusababisha jambo hili.
Mipango ya jamii kama vile viwanja vya ukumbi wa michezo, ambapo watoto na watu wazima wanaweza kuelezea uzoefu na mazoea yao, yanaweza kusaidia kutatanisha mvutano na kukuza utamaduni wa mazungumzo. Vyama vya mitaa, NGOs na taasisi za elimu lazima zijihusishe pamoja.
####Hatua ya pamoja ya mabadiliko endelevu
Mwishowe, ni muhimu kuzingatia jukumu la vyombo vya habari katika mapambano haya. Badala ya kuimarisha hotuba hii ya dharau, vyombo vya habari vina jukumu la kukuza hadithi chanya ambayo inathamini tabia inayokubalika kijamii. Gazeti * Fatshimetrie * lina jukumu la kuchukua kwa kuunda kubadilishana, ushuhuda na majukwaa ya uhamasishaji juu ya mada hii inayowaka.
Kwa kifupi, Kinshasa yuko katika hatua ya kugeuza. Changamoto sio tu kupigana na utamaduni huu wa matusi, lakini pia kuanzisha jamii ambayo kuheshimiana ni kawaida, na sio ubaguzi. Maneno yanaweza kuumiza, lakini pia yanaweza kuponya. Mabadiliko huanza na ufahamu wa pamoja. Acha maneno yaje badala ya kuharibu, na kufanya kazi kwa pamoja kwa siku zijazo kamili ya wema na heshima.