### hali ya wasiwasi ya taasisi bora kuliko Walikale: wito wa kutafakari
Kwa karibu mwezi, taasisi za juu za Walikale, pamoja na ISP, ISDR na ISTM, zimekuwa mawindo ya shida isiyo ya kawaida, na kusimamishwa kwa kozi tangu Mei 26 kutokana na harakati na harakati za wafanyikazi wa masomo. Hali hii inazua wasiwasi sio tu kwa wanafunzi, bali pia kwa mfumo mzima wa elimu na, zaidi, kwa maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya mkoa huo.
#####Muktadha wa shida inayoendelea
Wafanyikazi wa vyuo vikuu wanadai malipo ya mshahara ambao haujalipwa, ambao sasa unazidi zaidi ya miezi mitano. Mgomo unaosababishwa ni dhahiri kuwa jibu halali kwa kufadhaika kwa kusanyiko, linalotokana na kutokuwa na uhakika wa kifedha wa serikali kuelekea taasisi hizi. Mapigano haya ya malipo ya kutosha ya waalimu na wafanyikazi wa masomo ni dalili ya shida kubwa: kujitolea kwa serikali kuwekeza katika sekta ya elimu ya juu.
Zaidi ya wasiwasi wa haraka unaohusiana na malipo ya mshahara, shida hii inazua maswali juu ya jinsi elimu inavyotambuliwa na kuthaminiwa nchini. Uwezo wa serikali kuunga mkono mfumo wake wa elimu mara nyingi huonekana kama kiashiria cha hamu yake ya kuwekeza katika siku zijazo za idadi ya watu.
Maonyesho ya###1
Mnamo Juni 18, wanafunzi, katika kuongezeka kwa mshikamano na kukata tamaa mbele ya hali hiyo, waliandaa maandamano ya amani ili kufanya sauti zao zisikike. Walakini, mbinu yao iliingiliwa haraka na polisi, ambao walitawanya waandamanaji kutumia njia wakati mwingine kuchukuliwa kuwa nyingi, kama vile mabomu ya gesi ya machozi. Uingiliaji huu uliibua maswali juu ya haki za binadamu na, haswa, haki ya kikatiba ya kuonyesha.
Wanafunzi waliunga mkono sababu yao kwa msingi wa haki za raia, wakionyesha umuhimu wa kuhakikisha uhuru wa kujieleza, hata katika hatua za migogoro kama hii. Katika muktadha huu, inaonekana kuwa muhimu kupata usawa kati ya kudumisha utaratibu wa umma na hitaji la kuheshimu haki za msingi za raia.
####Kuelekea suluhisho la kudumu
Wakati majadiliano juu ya kuanza tena kwa kozi na malipo ya mshahara yanaendelea, ni muhimu kufungua mazungumzo ya kujenga kati ya wadau mbali mbali: serikali, utawala wa taasisi, wafanyikazi wa masomo na wanafunzi. Mpango wa Kamati ya Inter-Studian, ambayo inatafuta kucheza waombezi katika mzozo huu, inaweza kuwa wimbo wa kuchunguza. Usimamizi wa migogoro ya riba kati ya taasisi za elimu na serikali inapaswa kuchukua nafasi bila kuwaadhibu wanafunzi, ambao wako mstari wa mbele katika shida hii.
Jambo lingine linalopaswa kuzingatiwa ni utekelezaji wa suluhisho za muda mrefu zenye lengo la kuleta utulivu wa ufadhili wa uanzishaji wa elimu ya juu. Njia kama hiyo haikuweza kuzuia tu misiba ya baadaye, lakini pia kuimarisha ujasiri wa waalimu na wanafunzi katika taasisi hiyo.
#####Hitimisho
Hali ya taasisi bora kuliko Walikale ni microcosm ya changamoto zinazowakabili mfumo wa elimu wa Kongo. Mvutano wa sasa unasisitiza hitaji la kujitolea upya kwa elimu, kifedha na kutambua haki za raia za watu wanaohusika. Kwa kukaribia maswala haya na mazungumzo na kushirikiana, inawezekana kufikiria siku zijazo ambapo elimu ya juu huko Walikale, na zaidi, itaweza kufanikiwa katika mfumo wa kuheshimiana na jukumu la pamoja. Ni kwa kufanya kazi kwa pamoja kwamba suluhisho zinazofaa zitaweza kujitokeza, na hivyo kuhakikisha vijana wa Walikale elimu inayostahili jina hilo.